成长圈子，决定了孩子的成长状态配资炒股最新，孩子和什么样的人接触，慢慢也会成为什么样的人
这一点，兰妈以前还不信，总觉得只要把孩子管好教好了，就不会受到外界的影响
可最近才发现，曾经那么真诚单纯的女儿，竟然学会了撒谎、推卸责任、还有故意给别人贴标签霸凌的恶言恶语
事情还要从上周五放学那天开始说起
女儿回家第一件事就告诉我：“妈妈，我眼镜被同学摔坏了，他还把我推倒地上了”
我当时问女儿：“那个人是男生？女生？”
女儿回答说：“是男生”
我一听，立马就气炸了，掏出手机就从群里找到那个男生家长的联系方式打语音电话
一遍、两遍没接，到了第二天，又直接要了电话号码联系
当时，男生妈妈也礼貌客气，沟通几句后便说会跟班主任了解具体情况
没想到，到了晚上，就收到男生发来的消息，大概的意思就是祸事都是由我女儿一手挑起来的
我把截图发给女儿，问她“是不是”，证据摆在眼前，女儿无从抵赖，就点了点头
那一刻，真的是觉得丢脸丢大了
明明是自己女儿问题，还怒气冲冲地找人家受害者兴师问罪
而在这件事上，兰妈也一直坚定教育信念：找到问题，并解决问题
可经过细节了解时，我发现女儿之所以会变成如今的谎话连篇、满身问题，竟然是身边有一个“同类”的朋友
这个朋友，也是班里的同学，是新转来的一个女生，脾气火辣暴躁，经常爆粗口骂人，还经常不交作业、堵住其他同学找麻烦
在这种耳濡目染的成长环境，女儿和她成了好朋友，自然而然也就跟着慢慢同类化了
所以，比起如何教好孩子这件事，我们家长更应该让孩子明白：早点远离消耗能量的人
只有孩子能量对了，教育才能正常开展，并发挥出该有的影响与效果
比如，以下几种同学，一定要让孩子尽早远离：
01
总喜欢炫耀的
这种人相处很累，孩子的能量会变低
孩子炫耀、总是喜欢攀比怎么办？该不该管
炫耀虽然是孩子成长里的正常表现，但这也恰恰说明孩子的自我意识开始发展，更是建立正确三观的重要阶段
我们家长不仅要管，还要严管
认识一位单亲妈妈，她对女儿的消费观从来就没怎么管过
理由是：小时候自己就是从穷苦日子过来的，即便是现在有钱了，也依旧舍不得花钱，所以才会在女儿的物质条件上没有约束过，也算是把自己当年的遗憾都弥补在自己女儿身上了
可结果呢，没有感受过金钱约束的女儿，从小就是花钱如流水，没有概念
买个作业本，需要拿100元，而100元钱只要拿出去了，也就别指望会有找零钱回来了
为什么呢？一次放学的路上，好几个同学都跟在她身后，她买来的零食也会大方地分给每个人
再听听，身后传来“你家真有钱”的吹捧声音，听上去或许挺带劲儿的，但这种爱炫耀的性格，从内心本质上就是自尊心极强的，她炫耀的目的也是为了让别人羡慕她、高看她
如果身边出现了另一个爱炫耀，并且炫耀资本比她还强的人，不论是亲人、朋友、还是父母，那下一秒就是变脸的六亲不认
不允许被别人超越，也不允许听到“不好听的话”
所以，和爱炫耀的人做朋友就是一件很累的事情，你需要小心维护那段友情，还需要做一个善解人意的讨好者
这种把能量都建立在抬高别人的感情，真的有意义吗？只会拉低自己的快乐指数，还会被平白剥夺了本身的能量
02
动不动威胁的
这种人只有自己，孩子只是个小跟班
什么是好朋友
兰妈一直在寻寻觅觅找答案，最终发现好朋友并没有统一的标准
但真正的朋友一定是基于三个核心：
1、信任：在一起相处时不会隐藏，书包可以随便翻，成绩可以随便看，遇到伤心难过的事情也会第一时间找到对方哭诉委屈
2、真诚：会主动关心，但从不单方面索取，会在遇到困难的关键时刻出来救场，能包容缺点，但从不包庇问题，还会帮助你成为更好的人
3、双向奔赴：你记挂我的好，我又能惦记着你，两个相处在一起很轻松，不需要刻意去讨好谁，就算遇到沉默也不会尴尬
总而言之，真正好朋友，兰妈认为就一句话：朋友是疲惫生活里的“解药”，也是成长路上能兴趣相投的同行者，你完全可以做自己，却依然有被惦记着的欣赏和在乎
是呀，这就是朋友
反过来说，如果一段关系让你感到不舒服了，就说明这段关系是存在问题的，也需要尽早远离
亲戚家的儿子，以前见面是一个活泼好动、看起来也特别淘气的性格，家里人给他起的绰号也是：泼猴子
可不知道从什么时候开始，男孩整个人似乎变得腼腆、不爱说话了
刚开始的时候大家还以为他是长大、害羞，还是后来亲眼所见，看到男孩被几个同学堵在路上
当时凑近，刚好听到一句：“不听我的，就不跟你玩了，我还让全班同学都孤立你，不跟你玩”
那一刻，男孩居然低着头像个奴隶一样给同学擦鞋
看到那一幕，兰妈很诧异，明明已经被欺负到那个份上了，为什么还不反抗呢
没想到，男孩的解释居然是：“我就那么一个朋友，他要是不跟我玩，我就孤零零的，没人愿意理我了”
听着完全没有自信的话，兰妈只知道，被威胁的话听多了，就会自然产生“我不行”、“我很差”的否定感
所以，动不动就威胁人的同学，一定要让孩子尽早远离，这是养护心理健康的必要步骤
真正的好朋友，也从来不会捧高自己、贬低别人，如果一开始就被当成小跟班使唤，长久又怎么阳光得起来呢
03
不让你变好的
这种人嫉妒心强，就想拖孩子入泥潭
什么样的朋友不能交？兰妈认为：带你懒惰，鼓励你堕落，看着你入泥潭的朋友，绝对不能交
以前，朗诵课上有几个小朋友一起上课，他们关系很好，经常会一起聊生活、聊八卦
可每次聊起上课时，总有一个同学会说：“不就是社团课吗？那么较真干嘛？平时读书那么累，好不容易有个偷懒的课，谁认真谁是小狗”
果然，在那个同学起哄下，剩下几个同学开始吊儿郎当起来，跑到最后一排趴着睡觉的睡觉、聊天的聊天
结果呢，学校朗诵团来选人的时候，那个说“较真干嘛”、“谁认真谁是小狗”的同学，居然成为了学校朗诵的压轴大将
拿到奖杯一刻，剩下几个同学还茫然不知，喃喃自语：“不都是一样吊儿郎当、没有学习样子，为什么他能那么优秀呢”
再看着那嘴角快速闪过的轻蔑一笑，我突然意识到这样的孩子太有心机了，绝对不能做朋友
是的，自己不学，就不让别人学，别人不学的时候自己又偷偷学，看起来或许是偷偷变优秀的耍心机，可真相又何尝不是自私本质呢
见不得别人好，也不愿意看到别人比自己更好
而这样的人，一旦别人比自己有了成绩，那友谊小船也是说翻就翻的
04
总吐槽别人的
这种人嘴没真话，心里也会没有朋友
看人先听语言，一个人的谈吐若是温润有力量，懂得尊重不同人的不同观点，还知道用共情、包容和智慧去化解矛盾，这样的人就有着天生的领袖能力
而孩子和这样的人一起相处，能量就会越来越强，人生的道路也会变得越来越宽广
有个亲戚家的小姑娘，是个学霸，在班上是老师教学的好帮手，在家里也是大人们解决问题的好能手
亲戚出差那段时间，就把她寄养在兰妈家里
不管是做什么，她挂在嘴边的“谢谢”，从来就没有断过
每天放学回家也是一样，从来都不是对女儿说“我们去玩吧”，而是“我们一起写作业吧”
记忆犹新的一次，女儿充完电没有拔充电器，被她看到后提醒几句，女儿当时就怒了，还说了一句“你凭什么管我，这是我的家，又不是你家”
当时，我吓坏了，生怕她会生气，然后找到亲戚告状
没想到，正当我思酿该如何解释时，她居然开始耐心劝导起女儿：“不要生气嘛，我让你把充电器拔了，也是为了安全着想，万一充电器起火了，我们几个都得被烧成爆炸头”
瞬间，还在气呼呼的女儿哈哈大笑起来，气氛也在那一刻发生了变化
事实上，孩子的成长心性就是取决于成长环境的影响力
特别是语言的影响力是不容小觑的，一个健康的好朋友可以带你发展得更好，而一个只顾自己、见不得别人好的朋友，只会降低你的快乐、自信、还有成长能量
见过一个女孩
她以前是一个特别懂礼貌，讲话也透露着修养、智慧和让人感觉很舒服的融洽感
可上次再见面的时候，我发现她变得满口讲粗话，整个人也就是一副问题少女的形象，我私底下偷偷问她的家长：“怎么变化那么大”
奶奶唉声叹气地说：
“都是跟那帮朋友学坏的，每天就知道说别人这里不好、那里不好，却从来都认识不到自己身上的问题，那种只会带你学坏的同学，又有几个嘴巴讲的是真话呢，今天说别人的不对，明天就可能看你不顺眼了”
是呀，情绪不稳定，把自己快乐建立在贬低别人基础上的优越感，从来都是偏激人格的专横跋扈
让孩子尽早远离这样的同学，才不会被负面情绪所带动
如果实在是不知道如何帮助孩子建立良好的交友观，那兰妈建议大家给孩子讲几个价值观：
1、情绪价值：如果觉得和某个人相处得不快乐、不顺心，那就跟随心意，远离吧
2、干货价值：看看对方舍不舍得为你分享变美的技巧、变好的成长方法，独乐乐不如众乐乐的人，一般自律不会差，人品也不会糟糕
3、好学价值：会经常对你说“我们一起学习吧”，而不是“我们一起玩儿吧”、“一起逃课，不写作业了”
4、欣赏与真心：不管你是好是坏、是哭是闹配资炒股最新，都会陪在你身边安慰鼓励，不会给你额外增加情绪和心理上的负担
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